사회복지인력 교육 수요조사

본 설문은 여러분의 의견을 수렴하여 향후 교육과정을 보다 발전적으로 개설하기 위한 자료로 활용하고자 하오니 성의 있는 답변 부탁드립니다.

※ 해당 항목에 √표를 하거나 의견을 적어주십시오.

I. 일반 사항

1) 성별	① 남 자			□		② 여 자			□
2) 연령	① 20대			□		② 30대			□		③ 40대			□		④ 50대 이상	□
3) 직급	① 팀 원			□		② 팀 장			□		③ 국 장			□		④ 기관장	□
4) 근무경력	① 3년 미만			□		② 3년 이상~ 5년 미만			□		③ 5년 이상~ 10년 미만			□		④ 10년 이상	□
5) 근무분야	① 아동	□	② 청소년				□	③ 노인	□	④ 장애인		□	⑤ 여성		□	⑥ 사회복지관	□
	⑦노숙인	□	⑧ 한부모				□	⑨ 단체	□	⑩ 공무원		□	⑪ 기타		□

* 다음은 귀하의 일반적 사항에 관한 내용입니다. 해당 칸에 체크해주시기 바랍니다.

6) 귀하는 지난 해(2012년) 외부교육을 받으신 적이 있으십니까?(보수교육 제외)

① 있다 □(횟수 :     회)               ② 없다□

II. 전문과정

* 다음은 전문과정 운영에 관한 문항(7번~9번)입니다. 전체 사회복지종사자의 의견을 반영하고자 하오니, 귀하께서 선호하는 사항에 체크해주시기 바랍니다.

7) 교육기간	① 1일	□	② 2일	□	③ 3일	□	④ 4～5일	□
8) 교육비부담	① 전액 자부담	□	② 일부기관지원	□	③ 전액 기관부담	□	④ 무료	□

9) 교육 희망분야(복수선택 가능)
•사회복지․상담 관련분야		•기타 직무능력 관련분야
① 정신건강문제와 상담	□	⑪ SPSS통계․조사․분석	□
② 분노 및 충동조절 문제	□	⑫ 정보화 실무(PPT 스킬업 과정)	□
③ 성격문제와 상담	□	⑬ 리더십교육	□
④ 상담을 위한 심리평가의 활용	□	⑭ 커뮤니케이션 향상	□
⑤ 방과후프로그램의 교육 및 학습문제 지도	□	⑮ 스트레스관리	□
⑥ 가족상담과 가족치료	□	⑯ 자기(이미지)관리	□
⑦ 직업적응문제와 상담	□	⑰ 자기성격의 이해(MBTI, 에니어그램)	□
⑧ 정신보건사회복지	□	•기타 희망과정(직접 기입해 주세요)
⑨ 마을기업, 사회적 기업, 협동조합	□
⑩ 인권교육	□	-

III. 중간관리자 과정

* 다음 10번~14번까지 문항은 중간관리자에 해당하는 문항입니다(해당사항이 없으시면 15번 문항으로). 지난해 실시한『사회복지인력 전문교육』과정별 설문조사 결과, 중간관리자 과정 개설을 희망하는 다수의 의견이 있었고 이를 2013년도 교육과정에 적극 반영하고자하오니 성의 있는 답변 부탁드립니다.

10) 중간관리자를 위한 복지경영과정을 개설할 필요가 있다고 생각하십니까?

① 있다 □             ② 없다□(15번으로)

① 팀 장	□		② 과 장	□		③ 부 장	□		④ 국장	□

11) 중간관리자과정의 대상자는 어느 직급부터 포함하는 것이 좋을까요?

* 개설할 필요가 있다면 아래 문항의 해당사항에 체크해 주시기 바랍니다.

12) 교육기간	① 1일	□	② 2일		□	③ 3일	□	④ 4일	□
13) 시간편성	① 오전만(3시간)	□	② 오후만(4시간)		□	③ 종일(6시간)	□	④ 퇴근후(3시간)	□
14) 희망교과목	① 사회복지 트렌드			□		⑦ 서비스전략			□
* 해당사항 중복체크가능
	② 지역사회조직기술			□		⑧ 조직관리			□
	③ 비젼과 미션수립			□		⑨ 자기관리			□
	④ 리더십			□		⑩ 대인관계기술			□
	⑤ 인적자원 관리와 동기부여			□		•기타 희망과정(직접 기입해 주세요)
	⑥ 경영전략(마켓팅 및 홍보전략)			□

IV. 교육 참가자  사후조사

* 다음 15번~20번까지 문항은 2012년도 교육 참가자들에 대한 사후조사로서 대전복지재단의 2012년도 『사회복지인력 전문교육과정』에 참여하셨던 분들에 해당하는 문항입니다(해당사항이 없으시면 마지막 20번 문항으로). 2013년도 교육과정에 참고하고자하오니 성의있는 답변 부탁드립니다.

① 아동․청소년과정	□	② 노인복지과정	□	③ 장애인복지과정	□	④ 여성복지과정	□
⑤ 정신보건과정	□	⑥ 회계 및 개인정보보호과정			□	⑦ 재무회계과정	□

15) 귀하께서 참여하셨던 과정은 무엇입니까?(중복 체크 가능)

① 매우 불만족	□	② 약간 불만족	□	③ 보통	□	④ 약간 만족	□	⑤ 매우 만족	□

16) 지금까지 참여했던 교육 프로그램에 대한 만족도를 전체적으로 평가하신다면?

① 전혀 도움 안 됨	□	② 약간 도움 안 됨	□	③ 보통	□	④ 약간 도움 됨	□	⑤ 매우 도움 됨	□

17) 지금까지 받았던 교육 프로그램의 내용들이 현장에서 귀하에게 실제로 얼마나 도움이 되었습니까?

① 전혀 도움 안 됨	□	② 약간 도움 안 됨	□	③ 보통	□	④ 약간 도움 됨	□	⑤ 매우 도움 됨	□

18) 지금까지 받았던 교육들이 귀하의 네트워크 형성 및 정보 습득에 얼마나 도움이 되었습니까?

① 교육 홍보 부족	□	④ 교육 시기와 기간 부적절	□
② 교육 대상자의 수준 고려 부족	□	⑤ 교육이수에 따른 혜택 미비	□
③ 교육 내용의 수준이 낮음	□	⑥ 교육대상자 사전욕구조사 체제 미흡	□

19). 지금까지 받았던 교육에 대하여 개선할 점은 무엇이라고 생각하십니까?

V. 기타 의견

20) 다음 중 사회복지 전문인력 양성을 위해 귀하께서 대전복지재단에 기대하는 역할은 무엇입니까? 교육과정과 관련하여 자유롭게 의견을 적어주시기 바랍니다.

－ 바쁘신데도 불구하고 설문에 응답해 주셔서 진심으로 감사드립니다. －